历史对(duì)于我们的意(yì)义是什(shén)么，是学习历史的意义：可以以史(shǐ)为鉴，古为(wèi)今用的。

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历(lì)史对(duì)于我们的(de)意义是(shì)什么，

　　学习(xí)历(lì)史的意义：1、可(kě)以以(yǐ)史为鉴，古(gǔ)为今用(yòng)。

　　2、认(rèn)识历史的发展规律(lǜ)最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思，设计发(fā)展(zhǎn)社会的理(lǐ)想蓝图。

　　3、可(kě)以揭示社会、历(lì)史的发展规律，预见未来，为人(rén)类(lèi)设(shè)计发展社(shè)会的理(lǐ最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思)想(xiǎng)方案。

　　4、增强参与意识，参加(jiā)社会决策(cè)。

　　5、进行爱国主义、民族团结(jié)及道(dào)德(dé)教(jiào)育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对人(rén)类社会过去的事(shì)件和活(huó)动，以(yǐ)及(jí)对这些事件行为(wèi)有(yǒu)系统的(de)记录、研究和诠释。

　　历史是客观存在的，无论文学家们(men)如(rú)何书写历史，历(lì)史都以自己(jǐ)的方式存在，不可改变。

　　其含义(yì)有三：1、记载和解释作为一(yī)系列人类进(jìn)程历(lì)史事件(jiàn)的一(yī)门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过(guò)去的事实。

　　历史的问题在于不(bù)断(duàn)发现真的过(guò)去(qù)，在于用材料说话，让人如(rú)何(hé)在现实中可能成(chéng最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思)为可以讨论的问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明(míng)的轨(guǐ)迹。

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