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讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意

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  认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业,认(rèn)真(zhēn)的与认(rèn)真地是(shì)认(rèn)真的和认(rèn)真地的区(qū)别在于用法(fǎ)不同,认(rèn)真“的(de)”后面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的(de)写作业,认真的(de)与认真地

  认(rèn)真的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词。

  例如:认真的学习;

  认(rèn)真“讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意地”后面接动(dòng)词,例(lì)如(rú):认(rèn)真(zhēn)地(dì)跑步。

  意思(sī)是信(xìn)以为真;

  当(dāng)真;

  严肃(sù)对待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我们学习要(yào)踏实认真,不要(yào)好高骛远。

  2、妈妈做(zuò)会(huì)计(jì)工(gōng)作非常认真,生怕(pà)出现什(shén)么差错。

  3、上课要认(rèn)真(zhēn)听讲,不要(yào)三心二意。

  4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作业,哪个是正确的用法?

  “认真地做作业(yè)”用地(dì)是(shì):地(dì);

  “地(dì)”的(de)结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务,构成“状动(dòng)关(讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意guān)系”。

  如:他(tā)认认(rèn)真(zhēn)真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的标(biāo)志,应(yīng)读(dú)de。

  她愉(yú)快地接受(shòu)了这(zhè)件(jiàn)礼物。

  其(qí)他“de”字的(de)用(yòng)法

  1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明(míng)后面的名(míng)词或并(bìng)首代词,使前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关系”。

  “的(de)”即为定(dìng)语的(de)标志(zhì),应读(dú)de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就(jiù)是残疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时,必(bì)须用在动词(cí)或(huò)形容词之(zhī)后,带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的(de)动词或形容词服(fú)务(wù),即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。

  如(rú):看得清清(qīng)楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补(bǔ)语(yǔ)的(de)标志,应读de。

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