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认真地还(hái)是认真的(de)写作业,认真的(de)与认真地
认(rèn)真的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词。
例如:认真的学习;
认(rèn)真“讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意地”后面接动(dòng)词,例(lì)如(rú):认(rèn)真(zhēn)地(dì)跑步。
意思(sī)是信(xìn)以为真;
当(dāng)真;
严肃(sù)对待,不马(mǎ)虎。
示例:1、我们学习要(yào)踏实认真,不要(yào)好高骛远。
2、妈妈做(zuò)会(huì)计(jì)工(gōng)作非常认真,生怕(pà)出现什(shén)么差错。
3、上课要认(rèn)真(zhēn)听讲,不要(yào)三心二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了决议。
认真地还(hái)是认真的写作业,哪个是正确的用法?
“认真地做作业(yè)”用地(dì)是(shì):地(dì);
“地(dì)”的(de)结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务,构成“状动(dòng)关(讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意guān)系”。
如:他(tā)认认(rèn)真(zhēn)真地写。
此处的“地”便(biàn)为状语的标(biāo)志,应(yīng)读(dú)de。
她愉(yú)快地接受(shòu)了这(zhè)件(jiàn)礼物。
其(qí)他“de”字的(de)用(yòng)法
1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明(míng)后面的名(míng)词或并(bìng)首代词,使前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关系”。
“的(de)”即为定(dìng)语的(de)标志(zhì),应读(dú)de。
如:刚刚(gāng)建成的这所学校就(jiù)是残疾人培(péi)训学校。
3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时,必(bì)须用在动词(cí)或(huò)形容词之(zhī)后,带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的(de)动词或形容词服(fú)务(wù),即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。
如(rú):看得清清(qīng)楚楚;白得刺(cì)眼。
此处的“得”便为补(bǔ)语(yǔ)的(de)标志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了